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學院概況
學院章程

序言

云南旅游職業學院(以下簡稱學校)前身是創建于1956年的地質礦產部直屬中專昆明地質學校,1965年重慶地質學校和四川地質技工學校并入昆明地質學校;1998年劃歸云南省人民政府舉辦,更名為云南省旅游學校,由云南省旅游局主管;2011年設置為高等職業教育??茖哟蔚脑颇下糜温殬I學院,2018年轉隸由云南省教育廳主管。


第一章 總 則

第一條 為規范學校內部管理體制和運行機制,推進學校自主管理、依法治校,依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業教育法》《中華人民共和國教師法》《高等學校章程制定暫行辦法》等法律法規,結合學校實際,制定本章程。

第二條 學校名稱為云南旅游職業學院,簡稱為云旅院;英文譯為Yunnan Tourism College,縮寫為YNTC;域名為www.yntc.edu.cn。

第三條 學校法定住所為云南省昆明市五華區龍泉路268號,設校本部和分校區;分校區地址為云南省昆明市嵩明縣楊林職教園區文軒路。

第四條 學校由云南省人民政府舉辦,云南省教育廳主管,是全日制高等職業學校,辦學層次為???。

第五條 學校是非營利性事業單位,具有獨立法人資格,依法享有辦學自主權,獨立承擔法律責任。

第六條 學校實施全日制和非全日制高等職業教育,構建中職、高職??曝炌ㄅ囵B體系,主要教育形式為面向社會提供旅游、財經商貿、文化藝術、外語、信息技術和資源工程為主的高等職業教育和繼續教育服務,開展中外合作辦學和對外文化交流,努力爭取創辦本科層次的高等職業教育。

第七條 學校舉辦者、主管者和共建者根據法律法規,指導學校制定發展規劃,監督和規范辦學行為,保障學校辦學條件和辦學自主權。

第八條 學校實行中國共產黨云南旅游職業學院委員會(以下簡稱學校黨委)領導下的院長負責制,堅持依法治校、民主管理,實行教授治學,保障學術自由。


第二章 職責與任務

第九條 學校堅持和加強黨的全面領導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務,堅守為黨育人、為國育才,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

第十條 學校秉承“依托行業、產教融合、對標先進”的辦學理念,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,打造“七彩云南”旅游人才培養的搖籃,努力建設成一所省內領先、國內一流、特色鮮明的旅游高等職業學校。

第十一條 學校根據國家有關規定,按照社會需求、辦學條件和核定的辦學規模,制定招生方案,合理調節各專業的招生比例。

第十二條 學校根據產業需求,依法合理設置或調整專業;基于職業教育標準制定人才培養方案,依法合理選用或者編寫專業課程教材,組織實施教學活動。

第十三條 根據培養技術技能人才的需要,合理設置學習制度,安排教學過程;在基本學制基礎上,可以適當調整修業年限,實行彈性學習制度。

第十四條 學校根據自身條件,積極開展科學研究、技術開發、學術交流和社會服務。

第十五條 學校根據上級部門有關機構改革及內設機構要求,按照優化、協同、高效的原則,設置黨政管理部門及工會、團委、婦聯等組織機構和人員配備,確定教學、教輔、科研和其他行政職能部門和人員配備。

第十六條 學校依法自主選聘專業課教師,評聘專業技術人員和其他人員的職務職級,調整收入分配。

第十七條 學校依法自主管理和使用舉辦者提供的財產、國家和地方財政性資助、受捐贈資產以及其他資產。


第三章 內部治理體系

第十八條 學校黨委按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》規定,全面領導學校工作,承擔管黨治黨、辦學治校主體責任,把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實,支持院長獨立負責地行使職權,保證以人才培養為中心的各項任務完成。

學校黨委的主要職責是:

(一)宣傳和執行黨的路線方針政策,宣傳和執行黨中央以及上級黨組織和本組織的決議,堅持社會主義辦學方向,依法治校,依靠全校師生員工推動學校高質量發展,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

(二)堅持馬克思主義指導地位,組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的路線方針政策和決議,學習黨的基本知識,學習業務知識和科學、歷史、文化、法律等各方面知識。

(三)審議確定學?;竟芾碇贫?,討論決定學校改革發展穩定以及教學、科研、行政管理中的重大事項。

(四)討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選。按照干部管理權限,負責干部的教育、培訓、選拔、考核和監督。加強領導班子建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設。

(五)按照黨要管黨、全面從嚴治黨要求,加強學校黨組織建設。落實基層黨建工作責任制,發揮學?;鶎狱h組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

(六)履行學校黨風廉政建設主體責任,領導、支持內設紀檢組織履行監督執紀問責職責,接受同級紀檢組織和上級紀委監委及其派駐紀檢監察機構的監督。

(七)領導學校思想政治工作和德育工作,落實意識形態工作責任制,維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。

(八)領導學校群團組織、學術組織和教職工代表大會。

(九)做好統一戰線工作。對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導,支持其依照各自章程開展活動。支持無黨派人士等統一戰線成員參加統一戰線相關活動,發揮積極作用。加強黨外知識分子工作和黨外代表人士隊伍建設。加強民族和宗教工作,深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育,堅決防范和抵御各類非法傳教、滲透活動。

第十九條 學校黨委會是學校黨委履行職責、行使職權的主要形式。學校黨委會由黨委書記召集并主持,黨委委員參加會議。會議議題由學校領導班子成員提出,黨委書記確定。

第二十條 中共云南旅游職業學院紀律檢查委員會是學校黨內監督專責機關,履行監督執紀問責職責。主要任務是:維護黨章和其他黨內法規,檢查黨的路線方針政策和決議的執行情況,協助中共云南旅游職業學院委員會推進全面從嚴治黨、加強黨風建設和組織協調反腐敗工作;經常對黨員進行遵守紀律的教育,作出關于維護黨紀的決定;對黨的組織和黨員領導干部履行職責、行使權力進行監督,受理處置黨員群眾檢舉舉報,開展談話提醒、約談函詢;檢查和處理黨的組織和黨員違反黨章和其他黨內法規的比較重要或者復雜的案件,決定或者取消對這些案件中的黨員的處分;進行問責或者提出責任追究的建議;受理黨員的控告和申訴,保障黨員權利不受侵犯。

學校紀委應當嚴格按照職責權限和工作程序處理違犯黨紀的線索和案件,把處理特別重要或者復雜案件中的問題和處理結果,向學校黨委和上級紀委報告。

第二十一條 院長是學校的法定代表人,在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作。院長通過院長辦公會行使職權,依法接受監督。

學校行政管理實行院長統一領導、副院長分工負責、職能部門組織實施的工作機制。

院長的主要職責是:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案;組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃;

(二)組織擬訂和實施校內組織機構的設置方案;

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃;負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員;

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案;加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產;

(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校辦出特色、爭創一流;

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作;

(七)做好學校安全穩定和后勤保障工作;

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案;支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作;

(十)履行法律法規和學校章程規定的其他職權。

第二十二條 院長辦公會是學校行政議事決策機構。會議由院長召集并主持。會議成員一般為學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出,院長確定。

會議必須有半數以上成員到會方能召開。院長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。黨委班子成員可視議題情況參加會議,議題相關部門負責人可以列席會議。

第二十三條 學校教職工代表大會是教職員工依法行使民主權利,參與學校民主管理和監督的重要組織形式,在學校黨委領導下開展活動。學校教職工代表大會的日常工作機構設在工會。

教職工代表大會的主要職權是:

(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;

(二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、績效分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

(五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

(六)按照有關工作規定和安排評議學校領導干部;

(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

(八)討論法律、法規、規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

第二十四條 學校設立學術委員會。學術委員會是學校最高學術機構,成員從校內各專業具有較高學術聲望的具有高級專業技術職務的人員中推選產生;學術委員會設立章程,按照章程運行,發揮其在專業建設、學術評價、學術發展和學風建設等方面的重要作用。

學術委員會的主要職責是:

(一)統籌行使學術事務的決策、審議、評議和咨詢等職權;

(二)審議專業及教師隊伍建設規劃,以及科學研究、對外學術交流合作等重大學術規劃;

(三)審議專業的設置與調整方案以及學術機構設置方案;

(四)評定教師學術成就與水平;

(五)審議學歷教育的培養標準、教學計劃方案、招生的標準與辦法,以及教學科研成果、人才培養質量的評價標準與考核辦法;

(六)評定教學、科學研究成果和獎勵,對外推薦教學、科學研究成果獎;

(七)評定高層次人才引進崗位人選、名譽(客座)教授聘任人選,推薦人才選拔培養計劃人選;

(八)制定學術規范,維護學術道德,處理校內學術糾紛;

(九)為學校重大發展規劃和發展戰略提供咨詢;

(十)其他需要學術委員會決定的重大事項。

學??筛鶕枰趯W術委員會設立專業建設指導委員會等專門委員會,承擔專業建設等專項事務。

第二十五條 學校設學生工作委員會。學生工作委員會在學校黨委的統一領導下開展工作,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,配齊建強黨務思政工作隊伍,堅持以教師為主導、以學生為主體的教育理念,落實“一線學生工作法”,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,全面統籌協調學校學生思想政治教育、管理和服務工作。

第二十六條 學校學生代表大會在學校黨委領導、學校團委指導下開展活動,代表全校學生參與學校民主管理與監督。學生會主席團是學生代表大會閉幕期間學生會的常設機構。

學生代表大會的主要職權是:

(一)制定或修訂學生會組織章程,監督章程實施;

(二)聽取、審議上一屆學生會組織執行機構的工作報告;

(三)選舉產生新一屆學生代表大會常設機構和學生會組織主席團成員;

(四)提案征求廣大同學對學校工作的意見和建議,合理有序表達和維護同學正當權益,及時反饋提案處理落實整體情況,參與學校治理;

(五)選舉產生出席上一級學聯學生會組織代表大會的代表;

(六)討論和決定應由學生代表大會決定的其他重大事項。

第二十七條 學校設若干黨委職能部門、行政職能部門、學術研究機構和服務機構,在學校黨委和院長的領導下開展工作,保障本校規范運行,面向師生員工提供服務。

第二十八條 學校依法設置工會、共青團等群團組織;各群團組織在學校黨委領導下,依照法律法規和自身章程開展活動。

第二十九條 學校內各民主黨派的基層組織和其他統戰團體,按照各自章程開展活動,參與學校的管理與監督。

第三十條 學校實行校院兩級管理體制。二級學院是學校人才培養、專業建設、科學研究、學生思想政治教育與管理的具體組織實施單位。

二級學院的主要職能是:

(一)根據學校的辦學要求、發展規劃和人才培養目標,制定學院發展規劃及年度計劃并組織實施;

(二)組織開展教學活動、專業建設、科學研究、學術交流、校企合作和其他社會服務活動,實施教育教學改革;

(三)提出學院師資隊伍建設的規劃并組織實施,制定學院各類崗位的任職條件、基本職責和目標考核任務,組織實施教職工的考核和評聘推薦工作;

(四)負責學院教職工和學生的管理工作,制定學院工作規則和辦法;

(五)管理和使用學校核撥的經費、設備和其他資產;

(六)根據相關規定,積極開展社會服務;

(七)履行學校賦予的其他職責。

第三十一條 二級學院實行黨政共同負責、分工合作、協調運行的工作機制,二級學院黨組織應當強化政治功能,履行政治責任,保證教學科研管理等各項任務完成,支持行政領導班子和負責人開展工作。黨政聯席會議是二級學院黨政管理的決策形式,按照民主集中制原則研究決定本學院教學、科研、人事、財務、學生管理等重要事項。

二級學院黨組織的主要職責是:

(一)宣傳和執行黨的路線方針政策以及上級黨組織的決議,并為其貫徹落實發揮保證監督作用;

(二)通過黨政聯席會議,討論和決定本單位重要事項。召開黨組織會議研究決定干部任用、黨員隊伍建設等黨的建設工作;涉及辦學方向、教師隊伍建設、師生員工切身利益等事項的,應當經黨組織研究討論后,再提交黨政聯席會議決定。

(三)加強黨組織自身建設,建立健全黨支部書記工作例會等制度,具體指導黨支部開展工作;

(四)領導本單位思想政治工作,加強師德師風建設,落實意識形態工作責任制;把好教師引進、課程建設、教材選用、學術活動等重要工作的政治關;

(五)做好本單位黨員、干部的教育管理工作,做好人才的教育引導和聯系服務工作;

(六)領導本單位群團組織、學術組織和教職工代表大會,做好統一戰線工作。


第四章 教職工

第三十二條 學校教職工是指學校依法聘用從事教學、研究、管理、教輔等工作的人員,包括教師及其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等。

第三十三條 學校根據國家規定建立健全符合職業教育特點和發展要求的職業學校教師崗位設置和職務(職稱)評聘制度,根據核定編制數設置專業技術崗位、管理崗位和工勤崗位,對教職工實行崗位聘任制。

第三十四條 具備相應條件的企業、事業單位經營管理和專業技術人員,以及其他有專業知識或者特殊技能的人員,經教育教學能力培訓及學??己撕细竦?,可以聘任為兼職專業課教師;取得教師資格的,可以根據其技術職稱聘任為相應的教師職務。

第三十五條 學??梢云刚埣寄艽髱?、勞動模范、能工巧匠、非物質文化遺產代表性傳承人等高技能人才,通過擔任專職或者兼職專業課教師、設立工作室等方式,參與人才培養、技術開發、技能傳承等工作。

第三十六條 學校制定人事管理制度,對教職工定期進行考核,考核結果作為對各類人員聘任、晉升和獎懲的依據。

第三十七條 學校教職工除享有法律規定的權利外,還享有下列權利:

(一)依據有關規定使用學校的公共資源;

(二)公平獲得自身職業發展所需的機會和條件;

(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;

(四)公平獲得各級各類獎勵及榮譽稱號;

(五)知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項;

(六)參與民主管理,對學校工作提出意見和建議;

(七)就職務晉升、崗位聘任、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;

(八)聘任合同約定及學校規定的其他權利。

第三十八條 學校教職工除履行法律、法規規定的義務外,還應履行下列義務:

(一)遵守憲法、法律、法規和學校規章制度;

(二)遵守《高等學校教師職業道德規范》《新時代高校教師職業行為十項準則》,勤奮工作,盡職盡責;

(三)珍惜和維護學校名譽,維護學校利益;

(四)尊重和愛護學生,立德樹人;

(五)遵守學校規章制度;

(六)聘任合同約定及學校規定的相關義務。

第三十九條 學校實行教職工專業化發展和職業生涯規劃制度,完善進修培訓制度,為教職工搭建發展平臺。

第四十條 學校尊重和維護學術自由,為教師開展教學、科研、服務社會提供保障,創造條件改善教職工的生活條件和工作待遇。

第四十一條 學校依法建立聽證、申訴等權利保護機制,保障教職工的合法權益。


第五章 學生

第四十二條 學生是指被學校依法錄取、取得入學資格,具有學校學籍的受教育者。

第四十三條 學生應當遵守法律、法規和學生行為規范,養成良好的職業道德、職業精神和行為習慣,努力學習,完成規定的學習任務,按照要求參加實習實訓,掌握技術技能。

第四十四條 學生在校期間依法享有下列權利:

(一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;

(二)參加社會實踐、志愿服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動,獲得就業創業指導和服務;

(三)申請獎學金、助學金及助學貸款;

(四)在思想品德、學業成績等方面獲得科學、公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書;

(五)在校內組織、參加學生團體,以適當方式參與學校管理,對學校與學生權益相關事務享有知情權、參與權、表達權和監督權;

(六)對學校給予的處理或者處分有異議,向學校、教育行政部門提出申訴,對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益的行為,提出申訴或者依法提起訴訟;

(七)法律、法規及學校章程規定的其他權利。

第四十五條 學生在校期間依法履行下列義務:

(一)遵守憲法和法律、法規;

(二)遵守學校章程和規章制度;

(三)恪守學術道德,完成規定學業;

(四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;

(五)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;

(六)法律、法規及學校章程規定的其他義務。

第四十六條 學校為學生全面發展提供必要條件,鼓勵學生參加各類競賽、創新創業、文體活動、社會實踐等,切實提高學生動手能力和綜合素質。

第四十七條 學校設立獎學金,獎勵品學兼優的學生。學校通過設立助學金、勤工儉學等形式,幫助經濟困難的學生。

第四十八條 學校對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰獎勵,對違紀學生給予相應的紀律處分。

第四十九條 學校建立學生權益保護機制,維護學生合法權益。學校設立學生申訴委員會,按規定程序受理學生申訴。

第五十條 學生在規定的學習年限內修滿規定的學分,符合相應條件的,學校頒發畢業證書;對不符合畢業條件的學生,可按照規定以肄業、結業、退學等方式處理。


六章 經費、資產與后勤保障

第五十一條 學校的經費來源包括財政撥款收入、事業收入、上級補助收入、校辦企業上繳收入、經營收入、非同級財政撥款收入、投資收益、捐贈收入、利息收入、租金收入和其他收入。

學校積極拓展辦學經費來源渠道,籌措事業發展資金;鼓勵和支持校內各單位面向社會籌措教學、科研經費及各類獎助基金。

第五十二條 學校堅持勤儉辦學,提高資金使用績效,建設節約型校園。

第五十三條 學校實行統一領導、集中管理的財務管理體制,建立健全內部控制制度、經濟責任制度和審計監察制度,完善風險防范機制,保證資金規范合理使用。

第五十四條 學校資產是指學校依法直接支配的各類經濟資源。學校資產表現形式為流動資產、固定資產、在建工程、無形資產和對外投資等。

第五十五條 學校建立健全資產管理制度,合理配置資源,提高資源使用效率,實現資產保值增值。學校保護并合理利用校名、自有知識產權等無形資產。

第五十六條 學校不斷完善后勤管理和服務保障體系,為學生和教職工的學習、工作和生活提供保障。

第七章 學校與社會

第五十七條 學校設立“云南旅游職業學院校友會”,依據國家規定及章程開展活動,以多種方式聯系和服務校友,凝聚校友資源和社會各界力量,鼓勵校友通過建言獻策、捐資辦學、設立校友獎學金等方式,參與學校建設。

第五十八條 學校依法設立教育基金會,多渠道募集資金,接受社會各界捐贈,促進學校教育事業的發展。

第五十九條 學校設立繼續教育機構,堅持育訓并舉,開展高等學歷繼續教育,開展職業資格認證和技能等級培訓,舉辦學生學歷提升培訓,面向社會開展各類培訓。

第六十條 學校積極開展與相關行業企業、校外及國外科研機構的合作活動,深化校企合作長效機制,提升服務行業企業及區域經濟發展的能力。

第六十一條 學校設立對外合作交流機構,負責對外交流事務,開展國(境)外院校合作、師生交流、學術研究,對接國際組織,引入國際標準,引進外國文教專家,招收和培養國際學生,不斷提高學校國際化程度。

第六十二條 學校根據國家需要和自身能力,積極面向重點幫扶地區開展鄉村振興對口支援工作。

第六十三條 學校實行信息公開制度,保障公民、法人和其他社會組織依法獲取學校信息,并依法接受社會監督。


第八章 校訓、標識與校慶日

第六十四條 學校校訓是“厚德通道,博學知行”。

第六十五條 學校標識由兩個同心圓組成,兩圈之間為書法字體的中文學校名稱“云南旅游職業學院”,下半部分為英文學校名稱“Yunnan Tourism College”;內圈中間為七片葉子,寓意學校厚植“七彩云南”文化和旅游產業的辦學特色;葉子下面為書本圖案,寓意云旅院學生努力學習科學文化;內圈底部為1956字樣,寓意學校創建于1956年。

第六十六條 學校?;諡榻搪毠ず蛯W生佩戴的題有校名的長方形證章。

教師用?;罩黧w為白色書法體的“云南旅游職業學院”,底色為紅色;學生用?;罩黧w為紅色書法體的“云南旅游職業學院”,底色為白色。

第六十七條 學校校旗為白底長方形旗幟,旗幟中央印有學校標志和綠色的學校名稱。

第六十八條 學校校歌為《給明天一個美麗的期待》。

第六十九條 學校校慶日為每年的9月8日。


第九章 校訓、標識、?;?、校歌

第七十條 學校校訓:

第七十一條 學校標識:

第七十二條 學校?;眨?/p>

第七十三條 學校校歌


第十章 附則

第七十四條 本章程由學校教職工代表大會討論,經院長辦公會議審議,學校黨委會審定,云南省教育廳核準,由學校發布。

第七十五條 本章程生效之后學校制定的規章制度,不得與本章程相抵觸;本章程生效之前學校制定的規章制度與本章程不一致的,以本章程為準。

第七十六條 本章程的修訂由院長提出,修訂程序與制定程序一致。

第七十七條 本章程由學校黨委負責解釋。

第七十八條 本章程經核準,自發布之日起施行。




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